话说鸠兹 - 2021年7月
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description: 芜湖人文历史地理
items: 芜湖县简易师范学校的创建（《芜湖文史资料5》第010篇）
items: 广益中学1947年罢课学潮纪事（《芜湖文史资料5》第011篇）
items: 我任芜湖北平镇中心小学校长的回忆（《芜湖文史资料5》第012篇）
items: 民国时期芜湖的私塾（《芜湖文史资料5》第013篇）
items: 芜湖市私塾改造情况（《芜湖文史资料5》第014篇）
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芜湖县简易师范学校的创建（《芜湖文史资料5》第010篇）
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date: 2021-07-30T23:36:44+08:00
description: 作者：胡邦鼎 1946年9月开始，我曾负责筹建芜湖县简易师范学校（以下简称简师）。经半年努力，学校成立，我任该校首届校长。这所学校是在抗日战争胜利后芜湖创建的唯一的一所以培养小学教师为目的的师范学校，有一定开创意义。现仅就个人记忆所及，追溯这所学校创建的历史过程。 一、艰难创校 1937年12月，日寇攻占芜湖。芜湖人民在日本帝国主义统治下，长达8年之久，芜湖教育事业摧残殆尽。抗日战争胜利后，国民政府接管芜湖，大小官吏忙于接收敌伪财产，县长屡经更换，对恢复和发展芜湖教育，并不为当时政府所重视，各级学校的恢复十分缓慢。直到1946年上半年，城乡小学先后恢复上课。当时镇、乡设中心国民学校，属完全小学，六年毕业；镇、乡以下设初级国民小学，四年毕业。由于芜湖沦陷8年，教育几乎中断，小学教师十分缺乏，特别是农村小学往往无教师上课，学校形同虚设。1946年下半年，许汉三任芜湖县县长（当时芜湖县包括市区和今天的芜湖县），为了解决小学教师的严重缺乏，准备创办一所以培养小学教师为目的的师范学校，9月间，委我负责筹建师范学校。为了缩短培养小学教师的过程，尽快培养一批小学教师，以应当时急需，因而决定先创建简易师范学校，以后逐步发展为完全中等师范学校。 当时筹办简师，有三大难题：一是缺乏足够的经费；二是缺乏教师范生的教师；三是没有校舍。三大难题中最大的难题是校舍。没有校舍就是没有立足点，谈不上办学。如着手兴建新校舍，需要大笔建校费，一时无法筹措；还要找一块合适的空地。只有找到较为合用的空房，加以改造、修葺，因陋就简，便可迅速招生开学。为了解决校舍问题，我四处奔走，却到处碰壁，毫无着落。后来探听东门外校场街有一幢房屋，人们称之为“谢家花园”，一部分是瓦平房，一部分是两层楼房，共三、四十间，周围是空地，距城市中心约二、三华里很适宜做校址。这幢“谢家花园”住房，原是谢无量的别墅，谢当时任国民政府立法委员，住北平（今北京），房屋暂无人居住，由他的七弟（住芜湖）代管。于是我直接拜访谢的七弟，找他商谈，要求他能否捐赠或暂时租借给芜湖县政府办学，我去了十多次，反复恳求，并辗转托人疏通说情，最后他同意暂时出租，每月租金20石米，先付三个月房租，以后按月付租。经请示许汉三，同意由县府出面租用，并先付三个月房租（租米共60石），办好承租手续，简师校舍终于确定下来。（学校开办后县政府继续付了几个月房租，以后就以政府经费困难，拖欠不付，不了了之。）县政府又拨给了少量校舍修理费，对“谢家花园”稍加修理和改造，“谢家花园”挂上了“芜湖县简易师范学校”的校牌，一所师范学校诞生了。 简师先暂设三个班，以后班次逐渐扩充，学校经费开支，由县政府编入预算，按月拨发经常费。因为是师范学校，学生概不交学费，并由县政府按月发给膳食补助费。 我又东奔西走，找人联系，推荐教师，设法聘请了一些专职或兼职教师。 1947年1月，简师正式招生。 二、初具规模 简师创办伊始，学校规模暂定三个班，即一年制简师班一个班，四年制初师班两个班，班次逐年增多，四年后学校将有9个班学生，俟学校基础稳定，经费充足，再转为完全中等师范学校。一年制简师班招收初中毕业生入校学习，一年毕业；四年制初师班招收小学毕业生入校学习，四年毕业。这些学生毕业后，由县政府教育科（当时尚未成立教育局）统一分配到城乡各小学任教。经招生，报考简师的学生约二、三百人、正式录取140余名学生，男女生约各占半。学生来源大部分是城区学生，也有部分学生来自芜湖农村。因此，全校约有2/3的学生走读，还有1/3的学生住校。这些报考师范的学生，一般家境比较清苦，他们的生活都十分朴实，学习也较为刻苦、勤奋。 我任校长时，聘请张玉堂为教导主任，舒干志为总务主任，章秀敏为生活指导；聘请吴道钧、叶恩洪、章晓霞、朱同模、经昌荣等为各科教师。我自己也兼课。全校教职员工约20余人。教师薪津由县政府按月拨款发给。教师待遇微薄，专职教师月薪约值2石米左右，能维持一、二人水平较低的生活，有时还不能按月发给，和当时本市私立萃文，广益等中学，及省市立七中，女中等校相比，教职员待遇要低得多。由于这所学校属师范性质，而且刚刚创办，得到教职员的理解和支持，教职员都能齐心协力，克服困难，努力工作和教学，为这所新生的学校得到巩固和发展，作出了重要贡献。 简师学校开设的课程，一般以当时国民政府所颁布的中等师范学校应开设的课程为依据。一年制简师班开设的主要课程，除语文、数学外，还开设教育心理、小学教材教法、教育统计等课程。四年制初师班，除开设语文、数学、史地等课外，也开设教育课程，如儿童心理，小学教材教法等。各班还开设了音乐、体育、劳作课。并规定学生在毕业前一个学期都要到附属小学见习和实习两三个月，实习成绩是对毕业生分配工作的重要依据之一。 学校刚创立，一切设备都很简单，校舍系民房改用，结构多不合理…

广益中学1947年罢课学潮纪事（《芜湖文史资料5》第011篇）
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date: 2021-07-27T22:26:53+08:00
description: 作者：翟其寅 1947年5月以后，正当国民党军队对解放区的进攻接连被粉碎的时候，国统区的学生爱国民主运动又达到了一个新的高潮。在“反饥饿、反内战、反迫害”的口号下，全国各地学生对国民党政府展开了波澜壮阔的斗争，形成了中国人民革命的第二条战线。在这革命高潮的影响下，一向具有学生运动光荣传统的芜湖，也于同年十月份，在广益中学爆发了一场反对特务迫害的罢课学潮。我是此次学潮的主要组织者之一，追忆往事，历历在目，心起潮伏，不胜感慨！ 当时，我在广益中学高中三年级上学期读书。1947年5—9月，曾先后从北平、青岛、上海、南京各大学寄来好几份“反饥饿、反内战、反迫害”罢课和示威游行的通电、代电。给我寄这些宣传品的，都是抗战时期与我在湖南、四川读国立八中、九中、十六中学的同窗好友。消息传米，辗转反侧，激奋难眠，怒不可遏！ 十月的一天清晨，我刚跨进校门，便听到教室里传出一阵乱哄哄的声音，心里好生奇怪出了什么事？我急忙加快了脚步，跑进教室，瞥见一位姓朱的男生，瘦小个头的前额上，被白纱布包裹着，浸出鲜红的血渍。据说，昨天放学路过花津桥附近（距芜湖三青团总部甚近）时，小朱遭到几名三青团特务的袭击。许多同学为此愤愤不平！ 一波未平，一波又起。 下午，第一节课下课的铃声响了，我和同学们走出教室，便发现操场的另一端、圣公会教堂门前不远处站着三个人，其中两个人的手里拎着手枪，正朝我们教室指指点点，嘴里还叨咕着什么。这一情景，引起了我们的警觉。 一位同学对我耳语说：“就是那两个持枪的家伙。”我明白了！他们今天是来继续寻衅的。我定睛仔细观察，那位皮肤黑黑的小矮子、年长一点的是陈明宣！我心里挺纳闷：他怎么来了？我曾经在校庆会上见过此人，是广益中学的校友，他为什么会参与这种事情？（当时我们并不知道陈明宣是“皖南工作队中队长”） 忽然，对面大喊一声：“姓朱的，你出来！ 看来，那三个家伙公然要冒犯众怒了！我告诉站在身旁的表弟，本班副班长陶光琼：叫小朱不要露面。”这瞬间，男生都涌了出来，正好把教室门封得严严实实。 我跳下台阶，迈步走了过去。我向陈明宣点点头，问：“陈先生，今天大驾光临母校有何贵干？” 陈明宣尴尬地笑了笑，分辩道：“我是来劝他们……。” 我说：“不！昨天打伤了我们的同学，今天是来道歉的，还是……？” 那两个持枪家伙，不耐烦地吐道：“不管你的事，叫姓朱的出来！” “请问：你们闯入校园，扰乱教学秩序，妥当吗？”我反问道。 “你给我滚开！”两个家伙把枪举了起来。 我立在他们面前，丝纹未动。脑子里猛然闪过一个念头：“枪，我在四川早领教过了！”当年，在国立十六中学的一次学潮中，不就是被十一名全副武装的国民党军警驱逐出境的吗？他们的枪尖上插着明晃晃的刺刀，押解着我们离开了学校。可是，今天我又面对着一双枪口，一腔怒火在胸中燃烧，我的心在颤抖，象要炸裂似的！我正言厉色地抗议：“请你们听清楚，昨天，是你们在光天化日之下，袭击了我们的同学，将他打得头破血流；今天，你们又持枪闯入校园，寻衅闹事，破坏了正常的教学秩序！陈先生，你必须对这一事件承担一切后果。” “废话少说，把人交出来！” “哼！办不到。”我冷笑了一声，拂袖调头径直向教室走去。 与此同时，聚集在教室门前的同学们，群情激昂，齐声怒斥道：“滚出去！滚出去！” 根据同学反映，是李肇文校长的一个儿子，把三个特务带进校园里的，难怪学校当局对特务持枪寻衅事件置若罔闻！ 经过学委会短暂商量之后，决定派班长陈以沅、副班长陶光琼上楼去请李肇文校长。伴随来教室的还有教务主任王逸尘、我班主任王芝田（军统特务）。 同学们首先要求学校当局澄清两个问题：第一、校长儿子将持枪特务引进校园，并寻衅闹事，学校当局必须承担责任；第二、特务持枪冲击校园，学校当局不出面制止，袖手旁观，你们双方可有默契在先？随后，学委会又提出三项要求：（一）惩治祸首，向受害者道歉；（二）偿付受伤者全部医药费用；（三）保证今后不再发生类似事件。 在质询过程中，校长李肇文默不作声；王逸尘支吾其词，企图大事化小，小事化了。惟有王芝田极尽诡辩、恫吓之能事，他那狡黠的小眼珠，不时地在眼镜片后面闪烁着凶光，嘴角含着一丝奸诈的笑意。故而，激发了同学们的极大反感，双方展开了一场炽热的唇枪舌战，针锋相对，毫不退让。会场气氛显得异常激烈而紧数，大有箭拔弩张、一触即发之势！ 教室两旁的窗户外边，里三层外三层，围满了兄弟班级的同学，他们有的摞紧着拳头，有的向里面递条子，为我们鼓气助威。争辩一直持续到天色黑尽，教室里又没有安装电灯，于是，陶光琼代表学委会宣布：“学校当局必须在十二小时内作出圆满答复，否则，我们将举行罢课，以示抗议。” 会散后，许多同学陆续来到我的住所。当时，我家住在北门蒲藻塘沈家花园的小楼上，因为家里人多屋窄，我便与两位寄住的同学一齐住在西门口糟酱公会内（环城西路十八号），距广益中学很…

我任芜湖北平镇中心小学校长的回忆（《芜湖文史资料5》第012篇）
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date: 2021-07-26T23:11:05+08:00
description: 作者：严绍陵 1947年9月我接任芜湖县北平镇中心小学校长（原名铁佛寺小学），从此落入了“世网撄人只自怜”的处境！ 在未接委任令之前，还有一段小小插曲。推荐人系该镇县参议员程良知，写了封推荐信要我设法找到王墨林（芜湖中统头子，特务组织皖南工作队长，解放后被镇压。）若能得他在上面签个名，才有力量，否则举荐便很难成功。王在当时是个很有势力的人物。我那时为了要当校长，还没有领会到“社会”的滋味，四处寻访与王墨林有联系的途径。有皖干训班同学姚也民，热心自荐找他哥哥姚也中（皖南工作队行政科长，兼私立江苏小学校长）可以帮忙，如此由其找了王墨林，在推荐信上签个名，果然灵验，委令就下来了。 学校狼狈不堪，大殿（教室）傍堆放有十多口空棺材，办公室内也堆了许多衣橱桌椅，据说这些东西，都是没收汉奸周某的。尚住有老尼一人、居户两家。 校外大墙（庙门大墙）崩裂要倒，第二学期，我四处奔走募捐将其整修好。学生猛然增多，课桌椅不够，遂将剩下的钱，全部购置木板、用砖块砌脚，做成简易课桌，教学质量也较前提高，一时声名大振，学生拥挤不下。附近“义民新村小学”也有隐瞒情况跑来。该校兼校长严庆荣（三青团头子、大流氓），大发脾气，要大打出手。打听到我与私立春霖中学有关系也就算了。 当校长才个把月，一天皖南工作队把我叫去，由秘书许英接谈，说我学校庇护共产党两名，要我交出。先把检举信封给我看，信封上的地址是合肥石塘桥。再把信的内容给我看，却用大拇指将检举人的名字捂住，不给我看。大意说北平镇小学庇护…共产党两名等等。我吃惊不小，心想这是人命关天的事情，自然矢口否认。检举信写的是学校，而不是我家中，我镇静一些。于是许要我把学校所有教师的介绍人及其本人情况一一详细叙述，找不到怀疑就勒令我暗中察看，限在一个月内答复。我回到学校，只同教导主任刘益民说了，不敢声张。姚也中一再来催促，我始终抱着没有的态度。 一天姚突来说，许秘书介绍黄幼华、吕雍两人来当教师。时已十月底，教师早已上课没有定额，薪水又从那拿呢？（当时薪金是根据班级数字规定教师名额来发的）我提出难处来，姚说这个我不管，许秘书介绍来的人，你必须要用。我无可奈何，只好与教师们商量，采取平摊工资办法解决之。 吕雍无家，睡在校内。学校工友、居民和寺内老尼屡向我反映，吕雍每晚带有女人和一些不三不四的人，酗酒、动枪，吵闹得四处都不安。我觉得影响学校名誉，向其提出意见，那知他把“特务工作证”向我一扬说：“你看我是皖南工作队直属小组的”，不说第二句，我哭笑不得。只好向姚诉说，姚反问我，你到底有没有包庇共产党？我当然说没有。姚说，如果你真没有，能加入我们组织，我说明你真没有！我那时也不懂得什么叫立场、观点，只要不害人，不做亏心事就行了。加入就加入，所谓包庇共产党的事不就完了吗？省得天天受挟。 不多久，姚送来一个“皖南工作总队指导员”的名义工作证，我感到惊讶，“这么大啊！”姚说，这是挂名，不是你一个人，还有中山路药店戴某也是的。我问他，我的照片那里来的？姚说，是我老早给他的，我却始终想不起来，感到怀疑。 寒假到了，吕雍又向我硬行借钱。未遂，就扬言我贪污。我很不高兴，但惧势不敢得罪他。于是我多次找姚设法解决吕的问题，姚最后答应我，如果为他安插其同乡（金坛）女教师丁竹如，可以把吕雍辞退，有事他负责。我答应了，这样才把吕雍辞走。 黄幼华较稳些，教学也还负责。姚将其要到江苏小学去了。（肃反时，肃反公报载：“黄幼华自供在1947年10月由特务机关派往某校监视，供认不讳，已畏罪自杀。”皖南银行） 丁竹如芜湖无家，在校内住下。那知她是姚的姘妇，姚每晚都来，深夜始走，或不走。又反映蜂起，我感到束手无策，教师陶启桢好心，说他家（十九道门）有间空房，可以暂且帮助学校解决困难，如此搬去未久，陶老师天天向我诉苦，说姚每晚都去，如在学校情况一样。其爱人大发脾气，同屋的人都鼓噪起来。 我实在忍不住，向姚提出，此人下学期不能聘用。姚一再要求，留聘她，但我态度十分坚决终于解聘。这时教育局长已换为刘梧岗（与李克农同学），与我私谊甚深，姚也无可奈何我了。 48年暑假过去，开学上课多时，人员都定规了，姚又突来说，王墨林要把他的外侄祝克伦和其同乡方心如介绍到我校教书，並说放在我校比较放心。这时正好师大一个学生（女）在校兼课，因在毕业前夕自动离开了，但只能解决一个，只好又平摊工资。教师们背后议论，姓方的还谦和，姓祝的则有点仗势欺人，开口我舅舅，闭口我舅舅，看样子，不好服侍，要我注意。 教育局长刘梧岗，为解决我的困难，遂以教育局名义，介绍祝到私立内思学校任半个教师（当时教育局没有分配教师权），在我校任半个教师，但其工资硬要四分之三。后来每周只上四节课还硬要四分之一的工资（规定科任24节课），否则就不好看。由于当时已是淮海战役前夕，社会上慌乱不安，我只好忍受付给。 将祝克伦转介到了内思后，唯…

民国时期芜湖的私塾（《芜湖文史资料5》第013篇）
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date: 2021-07-25T22:10:24+08:00
description: 作者：胡绍儒 私塾历史久远。早在春秋时期，孔子就开馆授徒，教授六艺礼、乐、射、御、书、数。有弟子三千，贤人七十二，古人尊为典范。塾师“传道、授业、解惑”，为培养封建人才，传播文化知识，提高民族素质，在历史上有一定贡献。 有史料可查，芜湖私塾始于北宋元符午间。一般是一个大自然村设立1所，几个小自然村合设1所，治世丰年较多，乱世歉年锐减。塾师有糊口的冬烘先生，也有精通古典文学的名儒及秀才、廪生、贡生、举人等。1840年鸦片战争以后，随着资本主义、帝国主义的侵略，中国封建社会变成半封建半殖民地社会，旧教育制度逐渐崩溃，科举被废除，全国各地办起了学堂。但由于学校数量少，数学质量低，不受民众欢迎，因而清末和民国时期私塾仍相当发达。据1928年（民国十七年）芜湖县教育局统计，城乡共有私塾500所，城区（市）约200所，乡区（县）约300所，塾师500余人，学生8000余名。以后私塾略有减少，但城乡仍保持300余所。抗日战争时期，芜湖沧陷，尚有私塾86所，抗战胜利后复增加到200余所。 私塾的办学形式可分为四种：1、由豪门富户聘请名师来家坐馆，教授自己的子弟，称家塾或坐馆。2、由声望较高的名儒在家中设馆，教授负笈从游的学子，称私塾。3、由家族族长利用文司堂公房，聘请塾师教授本姓子弟，所有开支大部分由本姓公堂负担称族塾。4、由地方关心教育的人士，收集学费聘请塾师，教授贫寒子弟，称村塾，按教学内容分，有“蒙馆”、“经馆”两种，蒙馆教授启蒙课程，主要是读书识字；经馆讲授四书五经、古文，练习作诗文。芜湖私塾前二者以城区为多，后二者以乡区为多。 私塾教材，蒙馆教《三字经》、《百家姓》、《千字文》、《贤文》、《女儿经》等只求背诵，不作讲解。经馆教读四书五经，即《孟子》、《论语》、《大学》、《中庸》和《诗经》、《书经》、《易经》《礼记》、《春秋》等。间或讲授《左传》、《古文观止》、《论说精华》、《东莱博议》、《唐诗三百首》等。民国后期私塾改良，蒙馆改教小学低年级课本，先是《国文》，其第一课为“人、手、足、刀、尺”；后为《国语》，其第一课为“弟弟来、妹妹来，来、来、来。”经馆改教小文高年级和初中课本，先是文言文后为语体学。用黑板粉笔上课一改“坐学点书”的旧习。 私塾的教法，蒙学先教识字。其法以楷书将笔划简单的字写于一寸余的红色方块纸上，每天教认单字。教认字数按学生接受能力而定，每天周而复始地反复练习。认到数百字才教《三字经》等韵文书。接着教四书五经，学生捧着书本到塾师座前，由塾师教读，学生随之轻声默读，读多少课文，亦随接受能力而定。读到哪儿用红笔圈点到哪儿。教读数遍，学生回到座位上自读，读熟后到塾师席前背诵无误，再教新课。一般每天上午读三课，当天把三课读熟，第二天早上背诵。学生每读一本书，要反复地读，直到能通本背诵为止。学生熟读背诵若干本书以后，开始讲解《二论引端》和《古文观止》等。其法塾师逐字逐句串讲，学生一字一句默记。一般是因材施教，对学生分程度个别讲；有时也集合程度相同的几个学生一道听讲。每天讲一次，讲多少不定。学生听讲后，回到座位上默讲，第二天向塾师回讲，以验证有无错误。 学生进入读经讲经阶段，能理解字词含义后，便教他们对“对子”为学诗作准备；读讲《古文观止》、《论说精华》，教学生造句联句，为作文打基础。一般每十天写两次作文，或逢二七，或逢三八。作文由塾师批改后再令学生誊写在窗课（作文本）上，送请塾师圈点，加眉批和尾批。 私塾重视习字教学，蒙童入学塾师手把手教学直、横、勾、点等笔划和笔划以及执笔姿势和运笔转折轻重方法、令学生自己练习。开始描红，用墨笔在笔划少结构简单的红色字上描摹。接着是影写，即用写好的摹本（又叫仿影），蒙上竹箱纸，照样摹写下来。“仿影”多是四句韵文，如“一二三四五，金木水火土。天地分上下，日月明今古。”“一去二三里，烟村四五家。楼台六七座，八九十枝花。”等。再后是临帖。学生练写一段时间后，塾师根据学生的笔力，选欧（阳洵）、柳（公权）、颜（鲁公）、赵（孟頫）等字帖，供学生临摹。写字时间安排在上午讲读之后，写字作业要交由塾师批改。方法是在笔划正确，结构匀称的字旁，用红笔圈个圈，以示鼓励；在有错误或结构松散的字旁加×，或用红笔改正；在有严重错误的字旁批明“重写”。 私塾的学规很严。每天放学，学生要列队到孔子圣牌前作个揖，方能离开。学生同塾师交谈，要垂手而立，“不谓之进不敢进，不谓之退不敢退。”除谈论课文外，不苟言笑。学生有错，有训斥、罚站、罚跪、面壁、留堂罚饿、拧耳朵、戒尺打手心等体罚。“严师出好徒”，“教不严，师之惰”是大多数塾师执教的信条，也是学生家长最崇拜的信条。 私塾每一年为一馆，过了正月十五开学，到腊月中旬放假。一年开始要吃“签关酒”，叫“签关如下种”。签关酒家塾由东家办，私塾由塾师自家办，族由公堂办，村塾则由学东办。塾师同学…

芜湖市私塾改造情况（《芜湖文史资料5》第014篇）
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date: 2021-07-23T23:02:29+08:00
description: 作者：俞正东 私塾是旧社会民间教书的地方，而且是基层教育。解放前不仅穷乡僻壤私塾多于“洋学堂”。就是漫步到通都大邑的街头巷尾。也会听到从私塾里传出“赵钱孙李”、”人之初性本善”子曰“学而时习之”、诗云等等读书声。就以闻名全国的四大米市之一芜湖来讲，1950年仲夏，市教育局在《改造私塾工作报告》中指出：“本市私塾散布范围辽阔，过去偏僻地区私塾林立。在寒假前本市私塾有七十多处，经过两学期学习改造，私塾的处数减少了，现在存在的计54所，教师58人，学生有1097人”。每所私塾学生平均20.3人。据同一时期市教育局编制的“芜湖市解放以来中小学历期概况统计表”的统计：1949年度第二学期（即1950年上学期）、全市中学10所共85班学生3260人，教职工312人。小学40所，共240班，学生9966人，教职工384人。据此，当时私塾处数超过全市中小学校数的总和。私塾学生人数占全市中学生总数的30.8％，占小学生总数的11％以上。塾师人数占全市中学教职工总数的18.6％，占小学教职工总数的15.1％。由此看来，解放初私塾在全市初中等教育中占有一定的数量。但根据新中国的文教方针，私塾又不符合时代发展的要求，必须逐步改造、淘汰，这是大势所趋。 兹将解放后芜湖市私塾改造情况简介如下： 第一，从实际出发按照党的方针政策办： （一）指定专人进行调查登记。反复了解核实全市私塾处数、师生人数思想情况、教学内容和教学方法等。 （二）对照政策从实际出发，提出改造私塾的方针。《共同纲领》第四十一条规定：“中华人民共和国的文化教育为新民主主义的，即民族的科学的大众的文化教育。人民政府的文化教育工作应以提高人民文化水平，培养国家建设人才，肃清封建的、买办的、法西斯主义的思想，发展为人民服务的思想为主要任务”，遵照这一总方针。市教育局提出：“积极改造公私立学校。团结改造教师、提高教学质量、加强中等教育和初等教育”。又指出“在新民主主义教育政策下，私塾是不允许存在的，但为了照顾实际情况。我们改造私塾的方针：本着上级指示，结合实际情况，逐步进行改造与取缔。”並在1950年前后提出一整套改造计划。如《芜湖市私管塾理及改造计划》等等。 （三）改造的要求：1.把传播封建文化教育的私塾，改造成为为新民主主义文化教育服务的小学；2.把为旧中国教育服务的私塾教师改造成为为新中国教育服务的人民教师；3.封建的半封建半殖民地的旧教材，改换为民族的科学的大众的新教材：4.要求学生学习新课本，接受新教育，从小逐步树立为人民服务的新思想。反对和废除毒害与摧残儿童身心健康的封建的法西斯的体罚等教育，提倡师生教学民主，使儿童少年茁壮成长，将来成为建设人才。 第二，改造的方法与步骤 （一）了解塾师情况，把他们组织起来。加强学习，提高认识。市教育局在五〇年工作总结中指出：改造私塾的关键在于改造塾师。 本市塾师一般多系旧社会从事封建教育的教师，其政治面貌不太复杂。据今年六月的调查了解：属于旧私塾的学究37人，失业的中小学教员10人，旧公务员5人，其他6人，共计58人，经过半年来的教育改造，特别是通过暑期学习，提高了认识，下半年有13所私塾自动撤销，现存41所，塾师43人，学生993人。 为便于组织学习，在原有塾师较多时，曾按地区组成七个学习小组。下半年人数有了减少，则改编为五个学习小组（各单附后），均仍由教育局负责掌握，各小学中心小组负责辅导。按时测验，由中心小组协助监督。平时由塾师自学。每周一、三、五分组讨论，寒暑假集中学习。学习内容：1《共同纲领》；2.有关教育方针政策；3.时事政策，4.新的教学内容与方法。每周填写周报表。每月以学区为单位召开一次会议，汇报学习改造情况，讨论如何加强学习，改造和管理等。 由于加强了领导，塾师都能认真学习政治与业务。通过学习教育改造，他们都有了进步，表现在：对新的教育领会较好，对人民政府的规定能认真执行。 在政治上，多数人清除了恐美崇美新美思想和封建的陈规旧习，能积极响应党和政府的号召，参加各项政治活动。 在教学上都能用新法上新课。多数把个别教学改为复式和分班教学，小学各年级应有的课本他们都有。还规定了作息时间，有课外活动有小型时事画报，壁报，学生成绩栏，也有表扬批评，挑应战等活动。 （二）关于教学内容的更换与教学方法的改进。 1.课程问题。坚决不用旧课本，一律改用新课本。按学生的文化程度，分别学习小学各年级的课本，並设置唱游，美术等课程和课外活动。 2.成立政治课教学研究小组。讨论如何教好政治课，並要结合各科学进行土改政策和抗美援朝教育，以提高学生思想认识。 3.比较大的私塾做到分班教学。改用了新的教学方法与民主管理方法；坚决反对体罚使少年儿童身心得到良好的发育。 （三）、逐步把私塾改造成小学。 市教育局在《芜湖市私塾管理及改造计划》中指出：目前对私塾的管理，原…

芜湖市政筹备处筹建始末（《芜湖文史资料5》第015篇）
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date: 2021-07-22T22:21:09+08:00
description: 作者：郭静洲 民国时期，芜湖曾有两次动议筹备市政建设，但都毫无结果。 早在1925年5月27日，就有芜湖商学界人士汤善福、潘伯如、陶玉堂等21人在芜湖乙商学校校长室召开会议，宣布成立“芜湖市自治筹备处”，报请县署备案。7月11日又组织“市政筹备处”，办理拆城事宜。其理由是利于商业中心转移，商业发达与工厂建设，交通与消防，地价增高与警捐收入增加等等。7月24日又于该校召开筹备会，正式推选王雪澄、周佐丞、陈慕兰、方止逸五人作为代表进行筹备工作。第二天，筹备会又开会推翻原案，“撤开市政，专办拆城”组织成立“芜湖地方撤城筹备会”，推举于逊成、钱杏邨、胡白沙、汪耘郭、查世翰五人为起草委员，拟定了《芜湖地方撤城筹备处章程》。对此，群众纷纷讨论，有人竞在《工商日报》上写了《芜湖市政进行进度表》一文以讥之。其原文是：“民国14年开会通过拆城；民国17年通过《组织法》，拆城筹备处成立；民国23年开始拆城；民国101年拆城完毕……”。就这样昙花一现的1925年“芜湖市政筹备处”仅给人们留下一些笑料。 抗战胜利后，安徽省政府派第六区行政督察专员兼保安司令的张威遐筹备芜湖的市政工作。1945年11月1日张威遐就任“芜湖市政筹备处”的处长，组织机构正式办公。同时省府电令芜湖县政府绘制县图，并组织勘察人员实地勘察县府移治地点。芜湖县勘察结果提出“芜湖县属大部圩区，人口寥落。如集镇较大的方村、鲁港两镇，仅有居民200户，一般集镇都在圩堤之上街道狭窄，市面萧条，实无永久性的县城可迁”。同时省政府也电令市政筹备处勘察市区绘制地图连同市区现有人口与筹备计划于一周内上报。市政筹备处在上报情况时称：“市区人口已超过20万以上，所属区域东西约长3500公尺、南北约长4000公尺、周长15000公尺、面积约21000市亩。”同时12月13日省又电令“芜湖县属芜湖市区各镇，得由市政筹备处指挥。”于是原属县辖市各镇的行政、财政均由市政筹备处管理。 1946年8月7日，芜湖成立“市政府建设委员会”代替了“市政筹备处”的工作，仍由张威遐兼主任，县长许汉三、临时参议会副议长仝道生任副主任。按《芜湖市建设委员会组织规程》规定，推选委员22人，委员会秘书经绍周、总务组长骆纪森、工程组长张坪，管理范围除市、区各镇外，并管理市区内以下单位：一、芜湖赭山公园二、芜湖中山纪念堂管理委员会三、芜湖革新运动委员会四、芜湖自由保障委员会五、芜湖市社会服务处六、新安剧艺社 国民党芜湖市党部虽与市政筹备处平级，实际也是属于市政建设工作的一个部门。 芜湖市政建设委员会的具体任务：第一，编造1946年委员会机关预算：俸薪11,000元；公杂费1,560,000元，临时费250,000元；俸薪加成及生活费11,866,500元；总计13,678，500元。第二，拟具“筹备市府计划”，组织机构为1.秘书室，2.会计室，3.技术室，4.行政科，5.社会科，6.教育科，7.地政科，8.警察局，9.工务局，10.财政局。第三，拟具《市政实施概要》，26项应办工程估价1,009,190,850元，均列表上报省政府备案。为了落实庞大的市政建设经费，同年12月市政建设委员会拟出《征收芜湖市政建设捐实施办法草案》，开征市政建设捐。 1947年2月10日，张威遐调任广西省民政厅厅长，所遗主任一缺由原副主任许汉三担任。不久，芜湖市政建设委员会裁撤，该会所属业务人员并入芜湖县建设科。建设费则移交地方建设之用。中山纪念堂房屋由“中山纪念堂管理委员会”管理。中山桥未尽工程由市政建设工程组继续办理，工程完竣后撤销。就这样一幅芜湖市政建设的“宏伟兰图”，犹如昙花一现，踪迹全无。只给芜湖市政建史留下一鳞半爪，供后人借鉴。

带有辛亥革命标志的布道大会入场券（《芜湖文史资料5》第016篇）
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date: 2021-07-21T22:14:18+08:00
description: 作者：张振才 1986年5月，在搜集整理芜湖地方货币资料时，发现了一张芜湖二街状元坊福音堂（今中二街45号“卫理公会”及状元坊59号）布道大会入场券。 此券为竖式，白底黑色印刷。竖长159毫米，横宽93毫米。券正中上方为交叉的五色旗和铁血十八星旗，旗下以花纹图案组成的竖长方框内上方，自右向左书“入场券”（全券皆为繁体字），中间竖印“布道大会”，左边直印两排“（阴历五月初三日）晚八点钟，地点二街状元坊福音堂”，靠“福音堂”三字边框外印有小字“（此券只请一人）”，右边直印两行“演题论以何法洗涤国民之恶习，时间阳历五月廿七日”字样。从此券本身反应的阴历和阳历时间，查阅有关年限资料，应为公元1914年（民国三年）。辛亥革命时期，在全国多数省份印发的票、券上，都标以五色共和旗和铁血十八星旗为图案。这张入场券也是如此。五色旗是代表汉、满、、回、藏五族共和。另一面铁血十八星旗，是革命党人最先举起的旗帜，亦称九星旗。旗的主色为黑和红，黑色代表铁红色代表血，意即誓以血和铁来推翻清王朝，建立中华共和国。全旗的底色为红色，标识为黑九角，角端及两角之间都缀以黄星，共有十八颗，代表关内十八个行省，故名铁血十八星旗。据此，这张入场券是辛亥革命时期的产物。 1911年10月10日，武昌起义爆发，接着各省纷纷响应，宣告独立。1912年1月4日，安徽省临时议会成立，9月公布了第一届省议会员名单。1913年6月30日袁世凯下令免去革命党人柏文蔚安徽都督兼民政长的职务。7月即任其亲信倪嗣冲为安徽都督兼民政长。都督府设在安庆。8月28日，倪嗣冲进占安庆，解散了柏文蔚督皖时安徽陆军第一师和淮上军余部。29日倪部胡万泰进占芜湖。 辛亥革命期间，安徽一直处于柏文蔚为首的革命党人控制之下，基础较好。加之受全国形势的影响，所以群众的思想情绪当时是趋向革命新潮的。这张布道大会入场券的年限，虽值倪嗣冲主院初期，仍印有交又的五色共和旗和铁血十八星旗可反映当时革命思想在芜湖的影响。 从基督教一般布道的情况而言，其布道内容均不外耶稣圣训和圣经上的故事等等。总之它是围绕基督教的教义来布道的。特“论以何法洗涤国民之恶习”恐为少见；再：入场券注明福音堂，即现在的中二街45号“卫理公会”及状元坊59号。“福音堂”这个名称，一向是基督教各教派的统称，此券若是基督教内部“卫理公会”，布道的入场券为何不用卫理公会而用外教人对基督教的统称……福音堂？据已故芜湖基督教宣教会胡铸人牧师在回忆文稿中说：“芜湖卫理公会的礼拜堂，是芜湖基督教中最大的礼拜堂，每逢召开全市基督教联合大会，就借用此地”。加之入场券上方没有印制基督教特有的标志十字架，而印上交叉的五色共和旗和铁血十八星旗，这就更使笔者怀疑是否是革命党人借二街状元坊“卫理公会”礼拜堂来宣讲革命道理也未可知。目前，从笔者仅见到的有限资料和回忆性文稿中，尚不能对此作出肯定的回答。衷心希望有识之士或知情者能据此实物，道出其时的真情实况，以弥䃼史书未载或记载之不足。

顾乃亚与崇志中小学（《芜湖文史资料5》第017篇）
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date: 2021-07-18T22:57:52+08:00
description: 作者：完玉成 解放前，北坛街是一片低矮阴湿破旧的平房，夹着窄小寂冷的街道。石板路早己凹凸不平，街头巷尾，牛粪满地，墙上到处都贴着用作燃料的牛屎巴巴。这里世居着金、马等姓为主的回族人。金隆兴牛肉馆的老板家就住在紧靠北门城墙根的一溜平瓦屋里。 紧邻北坛街东北就是鸡毛山，高地上有一砖墙大院，围住几溜平房，一座房顶上竖着十字架。这便是北坛天主堂了，也简称北堂。 北堂堂主是西班牙籍的传教士顾乃亚（音译）。此人中等个条，高鼻碧眼，大头方脸，镶着金门牙，见人面带三分笑，显得非常友善和蔼。 顾乃亚二十几岁便从西班牙来到中国，先在上海的徐家汇天主堂读神学。升神甫。学中文、习华语，他还涉猎过“四书”“五经”，能说一口流利的中国话，喜欢开玩笑，同人家寒喧，对方说：“顾神甫，您好！”他故意答曰：“很好，我没有死嘛！” 顾乃亚极想把这一带居民的“灵魂”从“魔鬼”手中夺回来。不过当地回民居多，要想改变回民的信仰绝非易事，只有汉族老百姓比较容易笼络。开始，他在这里设立学习教会经文和教理的学校，后来逐渐发展成正式的完全小学，继而创建了崇志中、小学。崇志者，崇尚天主的广扬圣教、传道救灵之志也。显然，这个校名是顾乃亚苦思所得。 顾乃亚活动能力强，再加上洋人、洋教势力，广交地方名流，“牛溲马渤、败鼓之皮，俱收并蓄，待用无遗”。他仅以一张白纸写上名单就召集了崇志中学的董事会。名单上列有高铁君的名字。当时，我将那纸名单送到陶塘边高铁君的府上。高铁君，光葫芦头，好象留有胡须，灰色长衫，白底布鞋，神色傲然。他一见白纸黑字的名单，紧皱了眉，楞了好一会儿，从鼻孔里“嗯”了两声，说了声“好！”才提起毛笔在他的名下打了个“知”字。 高是芜湖的地头蛇，凡过往芜湖的政界、工商巨子，都得恭而敬之地先拜访他。邀他出席必是大红请柬，哪有用白纸条的呢？当然顾乃亚并非有意小瞧了高铁君，只不过他这个“中国通”对中国的风俗人情还不十分精通。另外，洋人、洋教士也不相信“红”与“白”有什么吉凶之兆，而且，洋人洋教在旧中国原本就是至尊至贵的，便是一张白纸黑字的名片送到县衙，“父母官”也得诚惶诚恐。难怪当时有“以十字，圣架号，不打官司不进教”之说。因此，高铁君虽不满意，亦不得不听之任之，洋人得罪不起呀。于是高铁君只得如顾乃亚所约，按期赴会。崇志中学董事会就此宣告成立。高铁君当了个不花钱的董事长，董事还有华侨鞋店老板章松亭，文具商陈某、芜湖天主堂诊所名医史正铭等等。 其实，崇中设备简陋，没有教学大楼、没有图书仪器、体育设备。说是中学、真正是徒有虚名。不过顾乃亚办学，醉翁之意不在酒，教会与学校合一，教学不咋样，传教的成绩却十分显著。每逢星期天，礼拜堂里，教师、学生，男女老少，济济一堂。受洗入教的师生与日俱增，顾乃亚的金门牙也几乎笑脱了。 崇中教师半数为教徒，非教徒也积极向教会靠拢，免得受排挤。入教的学生可以免去学费，还有伙食补贴之优惠。抗战胜利后，美国救济总署设在内思学校，芜湖天主堂近水楼台先得月，北堂自然大有好处。牛肉罐头，旧衣物源源而来，顾乃亚则以此大做人情，扩大自己的影响。 顾乃亚在崇中，除了搞宗教活动不遗余力外，也开展一些其它的活动，如运动会、每逢教会节日或国家庆辰时的庆祝会，每年的郊游活动等，虽然条件简陋，甚至连计时秒表、象样的乐器都没有，却也搞得热热闹闹。 1949年4月，芜湖解放了。这时，从上海徐家汇天主堂龚品梅主教那儿刮来了“圣母军”之风。圣母军，原称圣母会，原本是宗教内组织的一种，早已有之。此时，则愈演愈烈，卷了整个天主教会。芜湖北堂的圣母军成立之日，蒲芦主教光临，做大礼弥撒，召开茶话会，学校的所有在教教师和男女学生都参加了。 肃反运动开始后，顾乃亚被驱逐出境，圣母军也烟消云散。崇志中小学教师队伍人事变动很大。崇中的团组织也建立起来。 刚解放，崇志中小学的人事、教学管理权先后被教育局接管，经济方面，因教会无力支撑，也逐渐由教育局“承包”，教师的工资先是以教课节数折算为米发放，后改为工资分，最后改为人民币发放。1956年，实行了工资改革，教师在经济上大翻身。注：崇志中学，即现在的市第五中学（第一职业高中），崇志小学，即现在的北塘小学。

池州行记--李若讷〔明〕（看看明代的芜湖是啥样）
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date: 2021-07-16T23:50:00+08:00
description: 明别集丛刊・第五辑・第11册614页・《四品稿》卷六记文・〔明〕李若讷四库禁毁书丛刊・集部・第10册251页・《四品稿》卷六记文・〔明〕李若讷 七月初旬，由太平陸行将谒寧國治兵憲使。午過青山，為謝朓遺址，覽吊移時，斜陽抵黃池，此河與蕪水接自漢世之吳已然更臨流而羨，聞憲使有句容之行，逡巡將取他道谒池州治兵憲使。𫊫起竟登舟，由蕪湖縣河行四十里抵縣東郊。賈㠶相引，艙煙縷縷，㟁上樓居鱗次，赭堊如畫，亦大半為賈肆。泊舟一望，幾于應接不暇。蓋蕪邑固江南佳麗地也，十姑孰不直一蕪湖，當時胡以縣蕪而郡姑？斯所未解！ 其地有南水部分司榷之，分司郎遣迓，余辭以行迫，暫止郭外。須臾登舆上，下稻隴中，迤南漸覺山多峯岫不絕，髙稻多燥，刈金舂珠者家相屬也，此時，自蕪湖迤北隰稻率未秀，猶憂旱因欸，蕪之商狎市而民狎野，如是萬山中繁昌蕪湖二邑壤相錯。稻隴之外，頗有麻菽木棉，以其田髙，故而道旁竹木叢雜，樹名多不能辨，詢居人亦有不盡知者，若桕若練，若錦青若水黃耳，其名亦自不俗。又其邑相距遠，設巡徼官扵河口，層江複岫防守特嚴，巡徼官率兵而迓，禾疇草樹亦𣸪險阻警人，迤南萬山綿亙不絕，晚抵南陵，為寧國属邑，邑令張君為桒梓齠齔交，當夜握手捉盃談娓娓不已，良久別而歸署。 漏下五鼓就枕即曙起，櫛遂行竟日夕，榾榾巌林中，乃達青陽，為池州属邑，九華山遙分眉睫，自南陵至是，其為稻麻菽綿，竹木叢雜者險阻而巡徼者大㮣不殊，抑以邑距遠耳，晚方欲止，聞憲使將有安慶之役，遂夜行不𣸪止，亂峯叠嶺紆折為苦，幸郵人列炬以火代目，達曙不輟，獲以𫊫抵池州郡城之下。 水環空翠虹橋，月榭宛若仙源，齊山矗起，嵐秀四䁐，相傳以唐齊映得名，而潺潺者亦即名齊川，橋上遊人亦不知其故，云是曰，谒憲使，晤太守司李諸公，司李為汝之周公。興余道故更覺歡浹，晚宿署中。已圗登陸而從者，云江風順空舟。次早借舟，太守公解纜行矣。舟初彂處為池口，即所称貴池之美，郡得名以此。秋浦相連，属目如玉恨不久，挹潺湲之上，少顷入大江中，两㟁空闊，一㠶縱之，白雲翠螺一瞬便過，風蓬入耳，水瀺灂合之，坐臥一聽，幾忘誰風誰水，回視昨夜，蹩躠萬山閣，閣不能上下者，彼以應官之迫，狎于鬼（筆誤？異？）鄉。此以官程之暇恬于蛟窟舟車之況，亦冗暇之悰分也。江中望九華山，嵳峩遒上，比青陽所望更真，令人兩掖風舉。青蓮標目遂足千古，何從起彩毫再寫之。 抵銅陵界，衆河奔滙，江益浩淼。遠山幾與叢蘆等觀，雲際茫茫，僅能辨其上。下抵荻港，為太平境，乃江流險處。瀇瀁澎湃，不免望洋而巡徼。偏裨皆設與此，以俻出沒之警，官兵亦撑小艇來相擁護。時已晚照矣，湍濙波激，忽見一磯屹然流中頓，欲凌之而上，向夕未能耳。遠眺則崇山灼灼火起如炬，詢舟子以為煉山。江南火耕亦𣸪不虛，近視則晚江澂净，平波微風，真如一幅練，而霞紅雲翠相拂，欲染山嵐水色與之映合，又一幅江天圖也。入夜不篝燈，秋月新朗，鍳我薄帷。旋已就枕，既而聞舟子篙聲搰搰，問之，以江偶值淺故，挽而之深。移時又聞櫓聲復搰搰，欲起問，睡思方濃，不果竟入夢中。不覺泊在何所。夜過半而覺，則舟駐江干，星斗低垂，幾可捫摘。問其地乃近蕪湖矣。計是日，自辰至戌舟行幾三百里，泠泠適也。而夜起氣甚蒸闇中，取繁昌棃啖之以解。𫊫風迅快爽人心脾，殆不能支為掩蓬窗避之。已而推窗遠顧，红霞翠靄，水色山嵐，不異于昨夕其雲之秀蒨玲瓏，毎毎似嵌石隙，峯之狀不知江上之雲，何以獨巧致爾爾。 將曉，乘風張帆駛去繁昌之三山。巡徼官來迓，其俻護不減，荻港盖繁蕪之介，江防要害也。水國雲窠，儘可眠餐而嚴警，又𣸪如是，勿亦臥榻之側，不容他人耶。且思江流一泓，逸人以逍遙，勞人以拮据，官程匆遽，未便是菰蘆桃源耳。隨過魯港，官兵亦迎迓余。已而抵蕪湖分司矣，蟂磯在望，遙出水中，孫夫人祠其上，俗稱靈應。因憶仲謀玄德不獲，瓣香夫人盻響（同“肹响”）未歇，何也？志稱磯穴潛蛟。詢之居人都不觧，勿亦與英雄俱沒耶。分司即向所稱水部江上闗津，簰筏如櫛，此𤨏𤨏者，囯計所需。矧今疆圉多故，以牙籌資練甲固清郎，首務抑澤，囯急茦耳。為低回久之分司廠署，亦自宏麗，市衢輻輳，以擊以摩，殆與。蕪湖之勝相映属也，民渐侈物力漸绌，奈何。過廠抵蕪邑郊外，亦未入城，登陸而𨑰太平矣。是役也，去來凡六日，去多由山來多由水，為記其山行水行之曲折如此。简体版： 七月初旬，由太平陆行将谒宁国治兵宪使。午过青山，为谢朓遗址，览吊移时，斜阳抵黄池，此河与芜水接自汉世之吴巳然更临流而羡，闻宪使有句容之行，逡巡将取他道谒池州治兵宪使。早起竟登舟，由芜湖县河行四十里抵县东郊。贾帆相引，舱烟缕缕，岸上楼居鳞次，赭垩如画，亦大半为贾肆。泊舟一望，几于应接不暇。盖芜邑固江南佳丽地也，十姑孰不值一芜湖，当时胡以县芜而郡姑？斯所未解！** 其地有南水部分司，榷之分司郎遣迓余，辞以行迫，暂止郭外。须臾登舆上，下稻陇中，迤南渐觉山多峰岫不绝，高稻多燥，刈金舂珠者家相属也，此…

建多功能防洪墙创综合性高效益（《芜湖文史资料6》第001篇）
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date: 2021-07-14T22:10:44+08:00
description: 作者：王成德（安徽省芜湖市城市防洪工程指挥部） 前言 芜湖市位于长江与青弋江的交汇处，是皖南最大的开发开放的滨江城市。市区地面高程一般在8-9米，汛期处于洪水威胁之下，据史志记载：芜湖自1426年至新中国成立之前的523年间，遭受重大水灾53次，平均每十年一次。因此早在明代万历年间，劳动人民就在江边修建“中江塔”，以镇两江洪水，祈求平安。但由于历史原因，广大人民历来盼望消除的洪灾问题，始终没有得到解决。建国后1954年，芜湖市又发生了大洪水，弋矶山水位达12.87米，市区主要马路水深2～3米，街道成河，马路行舟，造成工厂停工、学校停学、商店停业，损失达20多亿元。痛定思痛，市委、市政府开始高度重视城市防洪工程建设，在当时经费十分困难的情况下，市区建成了土堤和钢筋混凝土防洪墙，保证了城市防洪安全。 改革开放，使芜湖成为国家级开放城市，防洪标准要求高了。国家防总、水利部，于1987年将芜湖市列为全国25座重点防洪城市之一，1992年水利部、省政府正式批准《芜湖市城市防洪规划报告》，同意建成城北、城南两个防洪圈，总面积161Km²，防洪堤线由原来的138公里缩成62.8公里，堤顶高程由13.5米加高至15.5米，超“五四”型洪水2米，总投资近两亿元。城市防洪工程按规划建成后，城市防洪标准将由现在的15～20年一遇提高到50—100年一遇，确保“五四”型洪水安然无恙。1991年完成应急工程中江塔～一米厂2.2公里单功能钢筋混凝土防洪墙。1994年汛期前完成防洪一期工程中山桥～弋江桥段1.6公里多功能钢筋混凝土防洪墙，经验收两段防洪墙工程质量优良，在大汛期间充分发挥了屏障作用，受到中央、省、市各级领导的好评和全市人民的赞扬。图为已建成的多功能防洪墙 一、按规划建好防洪屏障势在必行 按国务院（89）44号文件要求，建好防洪屏障，对芜湖市来说，具有重大的历史意义和现实意义。芜湖因历史上“地卑蓄水，而生芜藻”而得名，建国前每十年要发生一次重大水灾。芜湖人民历来就形成了较强的水患意识。因此，当芜湖被国务院批准为甲类开放城市，芜湖经济技术开发区列为国家级行列，市区人口达58.15万人，全市工农业总产值达58.58亿元，经济开始腾飞时，首先意识到市区现有大部分堤防“矮、窄、险、无通道”仅有15～20年一遇防洪标准，每年汛期5～10月广大干群要用大量的人力、物力和财力投入防汛抗洪的现状，与改革开放的新形势已很不适应。 但如何按规划建好防洪屏障？首先要考虑的是建什么样结构型式的堤防？原建成的防洪工程结构型式有土堤和单功能钢筋混凝土防洪墙。土堤按规划达标，高程需加高2米多，复式断面加大，不仅要占压市区沿江的唯一马路，还要占压一部分商店和房屋，如此大量占压市区黄金地带，不但拆迁工作量大，费用特多，而且还阻塞了防汛抢险通道，且土堤外观难看，水土流失污染市容，因此，全市广大干群反对在主要市区建土堤。已建成的单功能钢筋混凝土防洪墙比土堤优越得多，但地面以上4米多高的防洪墙犹如大照壁，给市区人民有压抑感，汛期又观不到长江，因此，建设一个既能防洪，又能美化市容的防洪屏障，势在必行。 二、多功能防洪墙的由来与优点 在邓小平同志建设有中国特色社会主义理论指导下，芜湖市委、市政府提出“三年大变样”的口号，市水电局为适应新形势，彻底改变芜湖市的防洪面貌，决心尽快建好防洪屏障，但防洪工程投资大，筹集又较困难。在多次全国性城市防洪工作、学术会议期间，分管市、局长朱广银、黄裕彬和我们工程技术人员学习了《水法》和在改革开放中水利如何适应社会主义市场经济的有关政策，进一步解放了思想；又亲眼看到抚顺、上海等城市具有创收性的防洪工程规划和设计，很有启发，为我市利用自身优势积累资金和改变防洪工程设计，打下了思想基础。当一期工程单功能混凝土防洪墙施工图出来后，市防洪工程指挥部主持工作的副局长、高级工程师黄裕彬和我们工程技术人员都主张修改。结合商埠芜湖的特点，利用市区黄金地带江河堤防的水土资源，进行滚动开发，可积累部分资金，同时又可美化市容，我们以科学的方法、慎重提出了具体的改进设计建议。 市委、市政府听取了市水电局李敏农、黄裕彬局长关于改进设计方案优越性的的汇报后，市委书记、市长张平极为赞赏，决定一期工程青弋江两岸要建能创收的多功能防洪墙，市水电局设计室三位主任根据市、局领导的决策，认真研讨，带领设计人员到上海参观取经，同时采纳本人的书面建议，着重实用性和综合效益，把防洪墙轴线向外侧位移2.4米，将单功能混凝土防洪墙设计成空箱式多功能防洪墙，并经省水利厅皖水计字（93）第107号文批准，在实施中仍遇到一些干扰，市委、市政府又一次对多功能防洪墙明确的给予肯定和支持，从而成为我省首创，全国第一家功能最多、堤线最长的空箱式防洪墙。1993年7月5日以国家防总副总指挥、水利部副部长何璟，国家防总成员…